LIBROS DE ECONÓMICA (Microeconomia Macroeconomia y Análisis Económico)

  RESUMEN ¿Cómo puede ser inocente el fraude? Nos lo explica John Kenneth Galbraith, uno de los mayores economistas del siglo XX, en este libro, una especie de “testamento intelectual” en el que nos lega una crítica radical de la economía, la política y la moralidad pública de nuestro tiempo. Dice el profesor Galbraith que la distancia entre la realidad y la “sabiduría convencional” nunca había sido tan grande como hoy en día porque el engaño y la falsedad se han hecho endémicos. Tanto los políticos como los medios de comunicación han metabolizado ya los mitos del mercado, como que las grandes corporaciones empresariales trabajan para ofrecer lo mejor para el público, que la economía se estimula si la intervención del Estado es mínima o que las obscenas diferencias salariales y el enriquecimiento de unos pocos son subproductos del sistema que hay que aceptar como males menores. Es decir, que nos hemos rendido totalmente ante el engaño y hemos decidido aceptar el fraude legal, “inocente

  RESEÑA ¿Cuándo leíste por última vez unas cifras en un titular y te preguntaste si realmente eran ciertas? ¿Sabes que hay una herramienta que te ayuda a verlo todo con mayor nitidez y no son unas gafas de rayos X? Se trata de los números y los datos que manejan las estadísticas, indispensables en el relato con el que se construye hoy en día la actualidad política, económica y social. Y para comprender la realidad cambiante y compleja en la que vivimos no se necesita un doctorado en matemáticas. Basta un poco paciencia y sentido común, pero sobre todo, se requiere la curiosidad que Tim Harford, autor de El economista camuflado, sabe contagiar a sus lectores para observar el mundo con otros ojos. "Tim Harford consigue que disfrutemos de las estadísticas de la vida cotidiana y que incluso lleguen a resultarnos fascinantes." Bill Bryson, autor de Una breve historia de casi todo PARA DESCARGAR CLIC SOBRE LA IMAGEN

  RESUMEN El objetivo de esta obra es expresar matemáticamente algunas de las secciones del primer libro de El Capital, por lo que se definieron los conceptos y se expresaron en ecuaciones y funciones con su respectiva representación gráfica. La realización de cualquier modelo con base en dichas funciones y ecuaciones es labor que se deja para futuros trabajos. Esta obra no es una interpretación, revisión o resumen del primer tomo de El Capital: La producción de plusvalor, por el contrario, busca ir más allá de la mera repetición de las palabras de Karl Marx al desarrollarlas por medio de la aplicación de las matemáticas. Esta contribución además de ser un trabajo cuyo contenido matemático es mucho más sencillo que otros presentados previamente, pretende ser clara y fácil de seguir, por lo cual consideramos que es adecuada para que estudiantes de las ciencias sociales, principalmente del área económica, puedan tener una mejor comprensión del primer tomo de El Capital. Esta obra no es u

  RESUMEN Esta décima edición de Matemáticas para Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la Vida continúa proporcionando los fundamentos matemáticos para estudiantes de negocios, economía y ciencias sociales y de la vida. Inicia con temas que no son de cálculo, como ecuaciones, funciones, álgebra de matrices, programación lineal y matemáticas financieras. Después avanza a través tanto de cálculo de una como de varias variables. Las demostraciones y condiciones técnicas, son descritas de manera suficiente pero sin abundar demasiado. En ocasiones, para conservar la claridad se dan argumentos intuitivos e informales. APLICACIONES Una gran cantidad y variedad de aplicaciones, destinadas al lector, aparecen en esta obra; de manera continua, los estudiantes ven cómo pueden utilizarse las matemáticas que están aprendiendo. Estas aplicaciones cubren áreas tan diversas como administración, economía, biología, medicina, sociología, psicología, ecología, estadística, ciencias de la tier

  RESUMEN El objetivo de esta novena edición de la obra Estadística de Triola es ofrecer el mejor libro de texto introductorio a la materia. La meta se logra por medio de recursos como un estilo ameno de escritura, el uso de las herramientas tecnológicas más recientes, interesantes ejemplos y ejercicios basados en datos reales y en abundantes elementos didácticos. Cada capítulo inicia con un problema e incluye entrevistas a profesionales que utilizan la estadística en su trabajo cotidiano El texto incluye 120 textos al margen, que ilustran los usos y abusos de la estadística en aplicaciones reales, prácticas e interesantes Apropiado para estudiantes de una gran diversidad de disciplinas, que van de las ciencias sociales hasta las ciencias económico administrativas. PARA  DESCARGAR CLIC EN LA IMAGEN

  EJERCICIO I. VARIABLES MACROECONÓMICAS Objetivos: • Definición de las variables macroeconimicas más importantes. • Conformación de una base de datos histórica (20 años) con las principales variables macroeconómicas a precios nominales y constantes. • Uso de los instrumentos básicos de análisis económico (tasas de crecimiento, relación entre variables, etc.). 1- ¿Cuáles son los principales problemas que estudia la macroeconomía? 2- Defina las siguientes variables: a- Producto Interno e Ingreso Nacional Bruto b- Producto Interno a precios constantes c- Deflactor implícito del PIB d- Tasa de inflación e- Tasa de desocupación f- Tasa de cambio. g- Oferta Monetaria: M1, M1a, M2, M2a, M3, M3a, M4 y M4a h- Déficit externo i- Tipo de cambio j- Tasa de interés k- Déficit público 3- Elabore las series históricas para la economía mexicana, del período 1980-2006, de las siguientes variables: a- PIB y PNB a precios nominales b- PIB y PNB a precios constantes c- Consumo privado d- Inversión e- Tas

  RESUMEN Desde hace aproximadamente una década en todo el mundo se inició un cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas: las tendencias actuales hablan de promover la participación activa del estudiante en su proceso de aprendizaje y hacer del profesor un facilitador de ese proceso. A pesar de los cambios, muchos de los alumnos de las áreas de administración y ciencias sociales, aún muestran gran apatía hacia los cursos de matemáticas; sin embargo, cuando descubren que son capaces de comprender y operar los objetos matemáticos, y al darse cuenta que realmente tienen una gran aplicación en la vida diaria, su apatía se convierte en gusto. Uno de los principales propósitos de este libro es precisamente ayudar a ese cambio de actitud de los estudiantes hacia las matemáticas en beneficio de su aprendizaje; por otra parte, actualmente entre las características requeridas de un profesionista se encuentran el que sea autodidacta, que sea reflexivo, que cuente con una gra